EL PAPA PELA LA POMA

ELS DINOSAURES I ELS CAVALLS HEM COMENÇAT A TREBALLAR LA FRASE: EL PAPA PELA LA POMA, PER APRENDRE LA LLETREA P. ELS PAPES I MAMES ENS PODEU AJUDAR DES DE CASA FENT QUE PENSEM PARAULES QUE TINGUIN LA LLETRA P. ÉS IMPORTANT QUE LES PENSEM NOSALTRES SOLS, JA SÓM CAPAÇOS DE FER-HO!!

PROJECTE TOTS IGUALS, TOTS DIFERENTS!

PER COMPROVAR COM HEM CRESCUT, HEM DIBUIXAT LA SILUETA DE LA NOSTRA SABATA I, A DINS, HEM FET LA SILUETA DE LA SABATA DE QUAN ÉREM PETITS. ENS HEM HAGUT DE CONCENTRAR MOLT I TREBALLAR A POC A POC PERQUÈ ENS SORTÍS PERFECTE!!!

PROJECTE TOTS IGUALS, TOTS DIFERENTS!

DESPRÉS D'ENSENYAR LES FOTOS, HEM PORTAT UNA PEÇA DE ROBA I UNA SABATA DE QUAN ÉREM PETITS. HA ESTAT MOLT DIVERTIT VEURE COM HEM CRESCUT, COMPARANT LA ROBA I LES SABATES! TAMBÉ HEM ESTAT RECORDANT TOT EL QUE ANEM APRENENT A MIDA QUE ENS FEM GRANS...

PROJECTE TOTS IGUALS, TOTS DIFERENTS!

ELS DINOSAURES I ELS CAVALLS HEM COMENÇAT EL PROJECTE TOTS IGUALS, TOTS DIFERENTS. LA PRIMERA ACTIVITAT HA ESTAT PORTAR UNA FOTO DE QUAN ÉREM BEBÈS I UNA D'ACTUAL. ENS HA AGRADAT MOLT ENSENYAR-LES I EXPLICAR-LES ALS NOSTRES COMPANYS/ES. DESPRÉS HEM FET UN MARC I LES HEM PENJAT TOTES FÓRA, FENT UN BONIC MURAL!

HEM CONEGUT A PIET MONDRIAN!

DURANT 4 SETMANES, ELS DINOSAURES I CAVALLS HEM CONEGUT AL PINTOR PIET MONDRIAN. TENIA UNA MANERA MOLT ESPECIAL DE PINTAR I NOSALTRES HEM INTENTAT IMITAR-LO. HA ESTAT MOLT DIVERTIT FER QUADRES COM ELL I, CAL DIR, QUE ENS HAN QUEDAT MAQUÍSSIMS! SOM UNS ARTISTES!!

LA MAMA MIRA LA MOSCA

PER APRENDRE LES LLETRES, ELS NENS I NENES DE P5 HO FEM A PARTIR DE FRASES. DURANT MOLTES SETMANES HEM ESTAT TREBALLANT LA FRASE: LA MAMA MIRA LA MOSCA, PER CONÈIXER BÉ LA LLETRA M. UNA DE LES ACTIVITATS HA ESTAT PENSAR PARAULES QUE TINGUIN LA LLETRA M. HA ESTAT UNA FEINA MOLT DIFÍCIL, PERÒ AL FINAL HO HEM ACONSEGUIT!!!!

JA TENIM EL NOM DE LES NOSTRES CLASSES!!!

ENS AGRADAVEN MOLTS NOMS, VAM FER UNA VOTACIÓ I, AL FINAL, VAN SORTIR ELS DINOSAURES (P5B) I ELS CAVALLS (P5A). A PLÀSTICA VAM ENGANXAR PAPERS A SOBRE ELS DIBUIXOS DE LES NOSTRES MASCOTES I AMB ELLS VAM DECORAR LES PORTES. ENS HAN QUEDAT MAQUÍSSIMES! MIREU, ...

ADEU P - 4

JA HA PASSAT UN ALTRE CURS I PER ACOMIADAR-LO HEM ANAT TOTA L'ESCOLA D'EXCURSIÓ A LA BÓBILA PER FER UN ESMORZAR SOLIDARI.
ELS NENS MÉS GRANS DE L'ESCOLA, QUE MARXEN A L'INSTITUT, ENS HAN VNGUT A BUSCAR A LA CLASSE, HAN RECORDAT ON SEIEN QUAN TENIEN LA NOSTRA EDAT I ENS HAN ACOMPANYAT, DE LA MA, TOT EL CAMÍ. A LA BÓBILA HEM FET UNA ROTLLANA A L'OMBRA PER ESMORZAR, DESPRÉS HEM JUGAT I UNA ALTRE VEGADA HEM DONAT LA MA AL NOSTRE AMIC GRAN PER TORNAR A L'ESCOLA.
ENS HEM ACOMIADAT DESITJANT-NOS UN BON ESTIU I FINS P - 5

TALLER DE CIRC

PER ACABAR EL PROJECTE HA VINGUT A L'ESCOLA UNS PROFESSORS DE CIRC I HEM FET EXERCICIS D'EQUILIBRI I DE MALABARS. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ.

PROJECTE: EL CIRC

A CLASSE SEGUIM TREBALLANT EL PROJECTE DEL CIRC. HEM PARLAT DE: PALLASSOS, EQUILIBRISTES, DOMADORS, MALABARISTES I TRAPECISTES. TOTS TENEN FEINES MOLT DIFÍCILS DE FER, HAN D'ASSAJAR MOLT PERQUE ELS SURTI BÉ.
LA NOSTRA CLASSE SEMBLA UN CIRC, L'HEM DECORADA AMB PERSONATGES DEL CIRC I HEM FET UNA CARPA.

PSICOMOTRICITAT

AQUESTA SETMANA A PSICOMOTRICITAT HEM JUGAT AMB FARINA, ENS HEM CONVERTIT TOTS EN PALLASSOS AMB TOTA LA CARA BLANCA.
ERA MOLT SUAU, RELLISCÀVEM, HA SIGUT UNA EXPERIÈNCIA MOLT DIVERTIDA.

VOCABULARI DEL CIRC

AQUESTA SETMANA HEM APRÈS A ESCRIURE PARAULES DE COSES QUE SURTEN AL CIRC.

PROJECTE "EL CIRC"

ESTEM TREBALLANT EL PROJECTE DEL CIRC AMB TOTES LES COSES QUE FAREM A L'ESCOLA PREPARAREM UN ÀLBUM I AQUESTA SETMANA HEM FET LA TAPA.

ENS AGRADA MOLT LES COSES DEL CIRC, SOBRETOT ELS PALLASSOS I CAMINAR COM ELS EQUILIBRISTES.

LA NOSTRA CLASSE SEMBLA UN CIRC: ESTEM DINS UNA CARPA

LA LLETRA O

TENIM UNA NOVA AMIGA: LA LLETRA O

HEM BUSCAT A LA CLASSE COSES QUE TENEM AQUESTA LLETRA. DESPRÈS DE CASA HEM PORTAT OBJECTES QUE TENEN LA LLETRA O I LES HEM ESCRIT EN UN FULL

TREBALLEM LA DRETA I L'ESQUERRA

AQUESTA SETMANA HEM JUGAT AMB LA NOSTRE DRETA I LA NOSTRE ESQUERRA. ÉS UNA MICA DIFÍCIL, PERÒ SABEM QUE ELS NENS I NESNES DRETANS ESCRIUEN AMB LA MA DRETA I ELS ESQUERRANS AMB L'ESQUERRA. AIXÍ QUE SABEM QUINA ÉS LA DRETA I L'ESQUERRA EN EL NOSTRE COS. EL QUE MÉS ENS COSTA ÉS SITUAR LES COSES A LA DRETA I L'ESQUERRA DELS NOSTRES COMPANYS.
DESPRÉS HEM PINTAT ELS POMERS QUE TENIEN L'ESCALA A LA DRETA.

ANEM A VISITAR EL CIRC RALUY

COMENCEM EL PROJECTE DEL CIRC I APROFITEM QUE HA VINGUT A MONTORNÈS EL CIRC RALUY PER VISITAR-LO.
EL SENYOR LLUÍS (EL PALLASSO DEL CIRC) ENS L'ENSENYA PER DINS, PER FORA I ENS OBRE EL SEU CAMERINO PER VEURE TOT

ENIGMA TERCER TRIMESTRE

FEM, AMB AJUDA DELS PARES, COSES DE LA PRIMAVERA AMB MATERIAL RECICLAT I LES EXPLIQUEM ALS NOSTRES COMPANYS.

ELS ARBRES

ELS ALUMNES DE P- 4 ESTEM ESTUDIANT ELS ARBRES:

HEM ANAT AL PARC DELS CASTANYERS A VEURE DIFERENTS ARBRES: TRONC ALT, GRUIXUT, PRIM, AMB MOLTES BRANQUES, POQUES, FULLES GRANS, PETITES,...

A L'ORDINADOR HEM VIST ARBRES FRUITERS: POMER, TARONGER, CIRERER, PRESSEGUER, ...

A LA CLASSE HEM VIST BRANQUES, FULLES I FRUIT DELS ARBRES. HEM OBERT UN NEPRE PER VEURE LES LLAVORS.

ÓVAL

AQUESTA SETMANA HEM CONEGUT UNA NOVA FIGURA GEOMÈTRICA: LÓVAL.

ES SEMBLA A UN CERCLE PERÒ ESTÀ AIXAFAT.

HI HA COSES QUE TENEN FORMA D'ÓVAL: ULLS, MELÓ, PILOTA RUGBI.

NOSALTRES AMB PLASTILINA HEM FET EL NOSTRE ÓVAL I DESPRÈS EN UN FULL HEM PINTAT SOLS ELS ÓVALS.

COSIM EL 6

AMB LLANA I AGULLA HEM COSIT EL NÚMERO 6, EL NOSTRE AMIC. JA SABEM COSIR PROU BÉ, NO SE'NS ESCAPA LA LLANA DE L'AGULLA NI ENS DEIXEM FORATS.

ENS QUEDA MOLT BONIC OI?

FEM SÈRIES MÉS DIFÍCILS

AQUESTA SETMANA HEM FET SÈRIES MÉS DIFÍCILS, PERO LA MAJORIA LES HEM FET BÉ PERQUE ESTÀVEM MOLT CALLATS I CONCENTRATS PER NO EQUIVOCAR-NOS.

OSSOS I ESPINES

AQUESTA SETMANA, LA CLASSE DELS DOFINS I DELS CONILLS, HAN TREBALLAT ELS OSSOS I LES ESPINES I HO HAN FET OBSERVANT I MANIPULANT, UNA GUATLLA I VÀREM VEURE QUE TÉ OSSOS. I ELS PEIXOS, COM LES SARDINES TENEN ESPINES.

EL NÚMERO 6

JA TENIM UN NOU AMIC, ÉS EL NÚMERO 6. AQUESTA SETMANA HA VINGUT A LA NOSTRA CLASSE I L'HEM BUSCAT AMAGAT ENTRE ALTRES NÚMEROS I HEM FET PAQUETS DE SIS COSES. DESPRÉS HEM HAGUT D'AGRUPAR 6 PEIXOS PALLASSO QUE ESTAVEN APROP EN UNA BOSSA I POSAR L'ETIQUETA.

SI FEM LA FEINA BÉ ENS POSEN UNA CARA CONTENTA EN EL FULL.

ELS DOFINS

ESTEM TREBALLANT ELS ANIMALS MARINS I LES AUS I UNA DE LES FEINES QUE HEM FET AQUESTA SETMANA ERA TROBAR ELS DOFINS QUE ESTAVEN IGUAL QUE EL DEL QUADRAT

ESFERA I CERCLE

AQUESTA SETMANA HEM JUGAT AMB CERCLES I ESFERES.

AMB PLASTELINA DE DIFERENTS COLORS HEM FET ESFERES (ERA MOLT FÀCIL, SEMPRE HEM FET BOLES RODONETES PER GUARDAR-LA AL CALAIX), DESPRÈS HEM FET CERCLES (AMB UN XURRO MOLT FINET ES FA EL CERCLE I SI EL POSEM AL CANELL SEMBLA UNA PULSERA)

DESPRÈS HEM RELACIONAT AMB UNA FLETXA DIFERENTS OBJECTES AMB LA SEVA FORMA

SANT JORDI 2009

AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT SANT JORDI. ENS VAN EXPLICAR LA LLEGENDA I, DESPRÉS D'ESCOLTAR-LA AMB MOLTA ATENCIÓ, VAM FER EL DIBUIX. TAMBÉ VAM FER UNA ROSA VERMELLA. RETALLAVEM SIS TRIANGLES VERMELLS I ELS ENGANXAVEM A UN COLOR FOLRAT AMB PLATILINA VERDA PER FER LA TIJA.

VAN QUEDAR TAN MAQUES, QUE VAM FER UN PETIT JARDÍ. MIREU LA FOTO!

LA PRIMAVERA

AMB L'ARRIBADA DE LA PRIMAVERA HEM COMENÇAT A TREBALLAR ELS INSECTES I LES FLORS: -HEM COPIAT DEL NATURAL, AMB PINTURA, UNA PLANTA AMB FLORS VERMELLES.

-REGUEM LES PLANTES AMB FLORS QUE TENIM A LA CLASSE

-HEM RECORDAT LES PARTS PRINCIPALS DE LES PLANTES I LES FLORS

EMBARBUSSAMENT

AQUESTA SETMANA HEM APRÈS UN EMBARBUSSAMENT MOLT DIFÍCIL. ÉS MOLT LLARG I L'HEM DE DIR MOLT RÀPID SENSE ENTREBANCAR-NOS.

PROVEU DE FER-HO VOSALTRES!

A REVEURE VELLA QUARESMA

AVUI ENS HEM ACOMIADAT DE LA VELLA QUARESMA (UNA SENYORA QUE HA ESTAT AMB NOSALTRES 7 SETMANES I QUE ÉS MOLT AVORRIDA). LI QUEDAVEN 2 CAMES, UNA PER AQUESTA SETMANA I UNA ALTRE PER LA PROPERA. AVUI LI HEM TRET DUES PERQUE MARXEM DE VACANCES.

ENS HA DONAT XOCOLATA PER PINTAR-NOS.

A REVEURE! T'ESPEREM L'ANY VINENT!

LA PRIMAVERA HA ARRIBAT

AQUESTA SETMANA QUAN HEM ARRIBAT A L'ESCOLA ENS HEM TROBAT 3 PLANTES AMB FLORS. LA PRIMAVERA HA ARRIBAT I NOSALTRES CUIDAREM LES NOSTRES PLANTES: UNA MARGARIDA, UN CLAVELL XINÈS O TAGETE I UNA ALEGRIA.

LES HEM OBSERVAT( LA FLOR, ELS PÉTALS, LA TIJA, LES FULLES, LES ARRELS), LES HEM OLORAT I DESPRÈS LES HEM DIBUIXAT EN EL FULL

L'OCELL I EL NIU

JA HA ARRIBAT LA PRIMAVERA. FA MÉS CALOR I EL CAMP S'ESTÀ OMPLINT DE FLORS. TAMBÉ TORNEN ELS OCELLS QUE S'HAVIEN ANAT A BUSCAR CALOR.
DIJOUS VAM PINTAR UN OCEL I VAM ESCRIURE: CUA, ALA, BEC I ULL. TAMBÉ VAM PINTAR EL SEU NIU , VAM DIBUIXAR A DINTRE UN OU I VAM ESCRIURE AQUESTES PARAULES.

LA TERANYINA I L'ARANYA

AQUESTA SETMANA HEM COSIT UNA TERANYINA, ENS HA COSTAT MOLT, PERÒ NOSALTRES (IGUAL QUE LES ARANYES) SÓM NOLT TREBALLADORS I HO HEM ACONSEGUIT.

TAMBÉ HEM FET UNA ARANYA: AMB PLASTILINA MARRÓ HEM FET UNA BOLETA PETITA (CEFALOTÓRAX), LI HEM FET 8 ULLS I LI HEM POSAT DOS PEDIPALPS; HEM UNIT EL CEFALO`TÓRAX AMB L'ABDOMEN I LI HEM POSAT 8 POTES.

L'ARANYA L'HEM POSAT A SOBRE DE LA TERANYINA

OSSA MAJOR I LA LLUNA

SABEU QUÈ UN GRUP D'ESTELS FORMA UNA CONSTEL.LACIÓ?

NOSALTRES TREBALLANT EL PROJECTE DEL CEL HEM VIST QUE N'HI HA MOLTES: ORIÓ, ÀGUILA, DRAC, OSSA MENOR AMB L'ESTEL POLAR, ...I HEM PINTAT ELS ESTELS DE L'OSSA MAJOR, I ELS HEM UNIT COSINT. A MÉS A MÉS HEM ENGANXAT LA LLUNA MODELADA AMB PLASTILINA. HA QUEDAT MOLT BONIC!